UNIDAD 3 CONOCIMIENTO DE LOS GRUPOS

3.1  CONCEPTO, CLASIFICACIÓN E INTEGRACIÓN DE GRUPOS

Para la sociología, los grupos sociales, son la realidad más inmediata y fundamental, ya que

las personas en el transcurso de su vida se proyectan en determinados grupos.

Estos abarcan desde la familia, los compañeros de curso, los amigos del barrio, compañeros de club deportivo, compañeros de trabajo, entre muchos grupos en los cuales puede participar una persona.

Los grupos sociales se caracterizan porque están formados por personas que tiene algún tipo de relaciones sociales entre sí. Por otra parte los grupos tienen un cierto tipo estabilidad y sus miembros se identifican como tales, y pueden ser identificados como integrantes del grupo.

•      Motivos (sentimientos) por parte de sus miembros
•      Tareas (actividades) para que éstos se cumplan y
•      Alguna comunicación (interacción) entre ellos

TIPOS DE GRUPOS

Los grupos primarios se caracterizan por una asociación y cooperación, pero fundamentalmente por cuatro elementos:

• Una primera característica es el tamaño, ya que deben ser pequeños para que así sea posible establecer relaciones cercanas o de cara a cara entre sus integrantes
• Las relaciones que se establecen son de tipo personal, con un carácter de proximidad, intimidad y conocimiento recíproco
• Un tercer aspecto se vincula a la conciencia grupal, es decir un grupo primario implica un grado de identificación entre sus integrantes para que desarrollen un sentido de pertenencia grupal, para que los integrantes se expresen a sí mismo como un "nosotros".

CLASIFICACIÓN

a)      Primarios:  Son  en  los  que  las  relaciones  interpersonales  se  llevan  a  cabo directamente y con gran frecuencia.

b)     Secundarios: En ellos, las relaciones tienen un carácter más impersonal, más abstracto y con más distancia social y geográfica.

c)    Formales: Son grupos que requieren de una estructura bastante compleja para mantenerse y alcanzar sus objetivos. (Grupos secundarios.)

d)  Informales: Son grupos de estructura simple pues una estructura compleja obstaculiza su desarrollo y su funcionamiento. (Grupos primarios).

e)  Exclusivos: Sólo  admiten  cierta  clase  de  individuos. (Asociaciones  de Ingenieros, asociación de vecinos que impiden viva en le barrio gente de diferencias étnicas, etc.)

f)    Inclusivos: Son grupos que abren sus puertas a todo el mundo e incluso llegan a solicitar adhesiones.( Partidos políticos y clubes).

g)    Propios: (In-groups.) Son grupos que tienen un profundo sentido de mutua identificación, hasta tal punto que sus miembros se sienten aislados y fuera de lugar cuando no se encuentran en el contexto del grupo. La participación en esos grupos suele despertar en los miembros, sentimientos de lealtad, simpatía, devoción.(Países con sentido marcado de nacionalidad).

h)     Ajenos: (out-groups). Son los grupos que no son aceptados por los grupos
propios, siendo separados por un aumento en la distancia social.e) Cooperativos: Son grupos cuyos miembros trabajan conjuntamente para alcanzar metas mutuamente
aceptadas.

i)   Competitivos: Grupos en donde los individuos procuran obtener una mayor parte de las recompensas, al alcance de los miembros del grupo.

j) Lindgren también cita los grupos T y los grupos de reunión. Grupos T: (training, adiestramiento  o  instrucción).  Son  grupos  de 10  a 16  miembros,  con 1  ó 2 instructores, que se reúnen durante 2 ó 3 semanas diariamente. No tienen tema o estructura. Sus fines son ayudar a los miembros o percatarse del efecto que su conducta tiene en los demás, y viceversa. 

k)  Grupos de reunión: Fomentan mayor grado de comprensión de los miembros, de auto integración y de “autenticidad”.

 Los grupos, también se pueden clasificar según su campo de aplicación:

1.      Educacional

2.      Clínico

3.      Laboral

4.      Social

INTEGRACIÓN

Integración es igual a información, coordinación, fusión de los miembros que se van a integrar. El proceso de integración de las personas en un grupo, supone quitar el egoísmo, la frialdad por el otro, la indiferencia, la agresividad, el deseo de dominar a los otros y de utilizarlos como simples objetos. Para lograr la integración se requiere sinceridad, amistad, confianza, colaboración y apertura a los demás.

                            

Dirigir o liderar implica convencer exponiendo ideas persuasivas y lograr una empatía en la conducta de los escuchas- con el propósito de perseguir un objetivo claro. Dirigir significa orientar esfuerzos hacia la consecución de un fin definido y contando con la elaboración de una estrategia viable, tratar con personas humanas y por tanto su actuación debe estar enmarcada por sentido ético, con un alto sentido de responsabilidad, aconsejar y dejarse aconsejar, escuchar a los demás conscientemente con uso de deducción y aceptar que cada persona puede ejercer un valioso aporte al tema tratado. Sabe adaptar los objetivos a la realidad existente, saber qué principios se deben introducir en la vida y qué circunstancias de la realidad modifican la norma. La prudencia exige tener claridad del objetivo que se persigue y comunicarlo adecuadamente para que otros armónicamente pongan el medio.

Esperar lo impredecible.